Guide du préparationnaire ECT/ECS : Thème de l’animal 2020/2021.

Pour l’année scolaire 2020-2021, les élèves des classes préparatoires économiques seront invités à penser « l’animal », thème passionnant et surprenant à la fois. Afin de défricher le champ de l’étude et dans le dessein d’élaborer une préparation sereine pendant l’été, il s’avère indispensable de se doter de certaines connaissances, d’être orienté vers certaines problématiques que le cours des enseignants approfondira surement au cours de l’année préparationnaire.

Le vocabulaire du thème :

A la fois riche et varié, le lexique lié au thème de l’animal doit être pris en considération d’autant plus que certaines notions clés constitueront l’objet d’étude à part entière et concentrent toutes des problématiques. Une recherche rigoureuse et méthodique permettrait d’assimiler certaines affinités et doivent susciter des interrogations importantes. Voici une liste qui n’est pas exhaustive :

  • Animal, animalité, humanité, bête et bestialité.
  • Sauvage, domestique, bon sauvage,
  • Métamorphose, anthropomorphisme, évolutionnisme,
  • Nature et culture, inné et acquis.
  • Biodiversité, écologie, la faune, véganisme, droits d’animaux.
  • Bestiaire, esthétique, éthique (l’animal à travers les arts).
  • Zoologie, éthologie.

 

Cette investigation lexicologique aura sensibilisé l’élève à certains enjeux du thème, enjeux qu’on peut regrouper comme suit :

  • Pourquoi penser l’animal ? Quel intérêt a ce thème pour la philosophie en général ?
  • L’animal est-il ami ou ennemi de l’homme ?
  • Qu’est-ce qu’il y a d’ « animal » en l’homme et d’ « humain » en l’animal ?
  • Dans quel sens peut-on accorder ces expressions : « science de l’animal » ? « vie de l’animal »? « une société d’animaux » ? « droits de l’animal » ?
  • Pour l’homme, l’animal est-il un « étalon » ? « un faire-valoir » ? « un repoussoir » ?
  • Que peut-on apprendre de l’animal ?
  • Comment comprendre et expliquer « compatir avec l’animal » ? « défendre un animal » ?
  • Un animal est-il aussi « un être en chair » et « un esprit » ?
  • Comment justifier la présence de l’animal dans les arts, les textes des moralisateurs, dans les proverbes et les adages ?

……………………………………………………………………………………………………..

 

Pour joindre l’utile à l’agréable, voici un quiz qui vous permettra de « dompter l’animal » :

Q1 : A qui attribue-t-on cette définition : « L’homme est un animal politique » ?

A : Platon.        B : Hobbes.          C : Aristote.          D : Socrate.

Q2 : Associez pour chaque groupe d’animaux le nom qui convient :

Horde                                Moutons.

Essaim.                              Loups.

Troupeau                           Abeilles.

Meute.                              Chiens.

Q3 : Selon le proverbe, « un chat échaudé craint….. » :

A : Un chien affamé.       B : L’eau froide.          C : Le chien de son maitre.        D : L’eau chaude.

Q4 : Quand on passe d’un sujet à l’autre sans aucun rapport logique, on dit :

A : Faire le grand saut. B : Passer de la chèvre à la brebis. C : Passer du coq à l’âne. D : Passer de l’âne  au coq.

Q5 : Chassez l’intrus : A : Cheval.           B : Chacal.      C : Animal.        D : végétal.

Q6 : Choisissez la formule correcte du proverbe :

A : A bon chien/bon chat.       B : A bon chat/bon rat.      C : A bon rat/bon chat.         A bon chat/bon chien.

Q7 : Qui est l’auteur du « Traité des animaux » :

A : De Condillac.        B : Darwin.       C : Buffon.       D : Louis Pasteur.

Q8 : Mettez en ordre la fameuse expression issue des Fables de La Fontaine :

A : Adieu cochon, veau, vache, couvée. B : Adieu vache, lait, couvée, veau.

C : Adieu, veau, vache, cochon, couvée.       D : Adieu veau, vache, couvée, cochon.

Q9 : Verbes issus de noms d’animaux, associez :

Modèle : Anonner : réciter, parler ou lire mal.               Un âne            (Indice : il est d’or selon un roman).

…………  : imiter ou parodier quelqu’un…………………………………… (Ils ont une planète selon Pierre Boule).

…………. :  pour voyager à califourchon…………………………………… (Une monture).

…………. : Zigzaguer……………………………………………………………. (Séducteur d’Adam et Eve).

…………..: (sens vieilli)Etre un mauvais chasseur ou obtenir la mauvaise proie………………………. (Il ne s’entend

pas avec Tom).

Q10 : Complétez cette liste suivant le modèle :

Maroc   : Lions de l’Atlas.                                       Les éléphants : ……………………..

………. :  Les coqs.                                               Les écureuils : …………………….

Nigéria : ……………………….                           Les aigles de Carthage : …………………….

Q11 : Quand on a plusieurs affaires à régler, on dit « avoir d’autres …. »

A : …chats à nourrir ».       B : ….vaches à traire ».      C :…… chats à fouetter ».      D :…poules à farcir.

Q12 : « Véganisme » désigne un mode de vie qui consiste à :

A : Prendre du lait mais pas à manger de la viande. B : Je mange tout, je n’ai pas de problème !   C : Ne manger ni du lait, ni œuf, ni produit animal.            D : Manger Halal pour les chrétiens !

Q13 : Selon la légende, les fondateurs de la ville de Rome étaient nourris par :

A : Des dinosaures.   B : Des louves.        C : Des gazelles.       D : Des chèvres.

Q14 : Selon Nicolas Boileau (voir Satires VIII), qui est « parmi les animaux, le plus sot animal….. :

A : L’humain.       B : Le mulet.         C : La bête.        D : Le cafard.

Q15 : (Humour) et selon Gad ElMaleh, le plus stupide des animaux est :

A : Le chat.        B : Le poisson.      C : Les moustiques.      D : L’oiseau.

Q16 : Quel est le titre/auteur du (présumé) premier roman de l’histoire de l’humanité :

A : La Planète des singes de Pierre Boule.        B : L’Ane d’or d’Apulée. C : Odyssée d’Homère.           D : Les Métamorphoses d’Ovide.

Q17 : De quelle espèce dépend l’existence humaine selon Albert Einstein :

A : Des fourmis.          B : Des mouches.           C : Des sauterelles.         D : Des abeilles.

Q18 : Selon la démonstration de Zénon (430 avant J.C), le rapide Achille ne pourrait jamais rattraper :

A : Le lièvre.       B : Usen Bolt (record mondial des 100 mètres)          C : Le jaguar. D : La tortue.

Q19 : Le personnage principal de La Métamorphose de Kafka s’appelle :

A : Gregor Samsa.          B : Joseph K.      C : Ovide.       D : Anonyme.

Q20 : Associez chaque animal à son lieu d’habitation :

Chien : ……………                             Abeille : ……………..

Oiseau :  Nid                                       Cheval : ………………

……… : Tanière…………………………………………….. Aquarium !!

Q21 : Quelle spécialité de médecine est réservée à l’espèce animale :

A : Zoologie.         B : Médecins Sans Frontières.       C : Vétérinaire.        D : Psychologie.

Q22 : Quand on est victime d’une duperie ou d’une moquerie, on dit :

A : Etre comme un coq  en pâte.        B : Avoir le cafard.         C : Etre le dindon de  la farce.         D : Avoir la chair de poule.

Q23 : Noms d’animaux dans les titres d’œuvres littéraires :

Des souris et ………….. : John Steinbeck.                         Rhinocéros : ………………………

…………… : George Orwell…………………………………………………………… Joseph Kessel.

Q24 : Qui chante : « Je suis blanc comme un linge/Je descends du singe » :

A : Un prêtre au livre1, La Genèse (Bible Hébraïque).  B : Darwin                C : L’Artiste. D : Marc Lavoine.

Q25 : Complétez ces associations :   La belle et …….                                   La………. et la flore.

 

Le………et la femelle.                    Les mammifères et les……………………..

Q26 : Un ophiophobe est celui qui a peur :

A : des serpents et des reptiles.        B : des bestioles et vers de terre. C : des scorpions. D : de tout cela.

Q27 : Quel animal est évoqué, dans une expression imagée, quand on ne vient pas à un rendez-  vous :

A : Une souris.       B : Un renard.      C : Un lapin.        D : Une girafe.

Q28 : Si vous répondez correctement à la question 27, servez-vous en pour celle-ci : « Un coureur de jupons, c’est aussi un …… »

A : roi lion.        B : Une chauve-souris.       C : Une petite girafe.        D : Un chaud lapin.

Q29 : Trouvez les bonnes associations : Covid 19 : Chauve-souris.                      H1N1 : ……………

SIDA :…………………………………………………………………………………….. Rats et rongeurs. (Pensez à Camus).

Grippe aviaire : ……………………..                 (La maladie)……………………………………. (Merci Pasteur).

Q30 : Complétez : Qui vole un œuf………..

A : ne fera pas omelette.      B : Vole une poule.        C : vole un bœuf.       D : Prend un neuf.

Q31 : « La chèvre de Monsieur Seguin » est un :

A : Quoi ? Pardon je suis en Prépa.       B : Un sketch de Gad Elmaleh. C : Conte des frères Grimm. D : Nouvelle d’Alphonse Daudet.

Q32 : Vous êtes en prépa ? Alors quel animal désigne un élève en Prépa :

A : Les tigres.       B : Les papillons.      C : Les taupins.      D : Les furets.

Q33 : Un peu de conjugaison. La forme correcte est :

A : Les poules couvent et pendent.               B : Les poules cousent et pondent.

C : Les poules couvent et pondent.              D : Les poules…………. donnent des œufs !(bonus inacceptable).

Q34 : Qui s’adresse à qui dans l’une des Fables de De La Fontaine :

«Que vous êtes joli ! Que vous me semblez beau !

/Sans mentir, si votre ramage/Se rapporte à votre plumage/ Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois.

A : Le lion au rat.        B : Le corbeau au renard.   C : Le renard au corbeau.         D : Le rat au lion.

Q35 : Lorsqu’on est spécialiste de l’étude des comportements des espèces animales, on devient :

A : Un animal au cœur tendre.  B : Ethnologue.            C : Philosophe.      D : Ethologue.

Q36 : Dans un récit coranique, qu’est-ce qu’inspire un animal à l’humain :

A : tous les maux possibles.   B : de s’entre-tuer.   C : d’inhumer.            D : De crier.

Q37 : Quelle est, selon une périphrase, « la meilleure conquête de l’homme » :

A : Le cheval.       B : Le chevreuil.      C : Le chat.       D : Le chien.

Q37 : « Ses ailes de géants l’empêchent de marcher », dans cet extrait d’un poème de Baudelaire, il s’agit :   A : Du crocodile.       B : De l’aigle royal.       C : De l’albatros.      D : Du Phénix.

Q38 : D’après l’étymologie, dans « hip hop », « hippisme » et « hippodrome », on reconnait :

A : Un hibou.         B : Un hippopotame.   C : Une hyène.          D : Un cheval.

Q39 : Un animal/totem suffit pour désigner un pays !

La Chine :………………………………… (animal fabuleux).

……….. : L’ours.

L’Australie : ……………………….

………….. : La France.

Q40 (du sérieux pour finir) : Quel régime politique, le plus naturel et le plus juste, est commun à toutes les sociétés humaines : (mais aucune ne s’en réclame).

A  :  Tous  les  termes  en  « cratie ».           B : Cannibalisme car « Bête…..est l’art de gouverner » disait Aristophane.

C : …………………….. ?               D : Moi et La politique ? Quand les poules auront des dents.

 

Au cours de l’été et durant votre année préparationnaire, voici une bibliographie éclectique à consulter pour une approche approfondie du thème, capable de nourrir vos réflexions et vos dissertations :

 

Partie I : Héritage antique.

Lucrèce, De la nature des choses, (Les monstres).

Ovide, Métamorphoses,

Apulée, L’Ane d’or ou Les Métamorphoses,

Platon, Protagoras,

Platon, Le Politique,

Aristote, Histoire des animaux,

Aristote, Politiques,

Pline L’Ancien, Histoire naturelle,

Partie II : Age de La Renaissance.

Montaigne, Les Essais, II, 2, « De la cruauté », 1580

Montaigne, Essais, I, XLII, « De l’inégalité qui est entre nous », 1588

Montaigne, Essais, I, XXXI, « Des cannibales », 1588

Montaigne, Essais, II, XII, « Apologie de Raymond Sebond », 1588

Partie III : Age Classique.

  1. Scarron, Virgile travesti, 1648
  2. Descartes, Lettre au marquis de Newcastle, 23 novembre 1646 ; Lettre à Morus
  3. de La Fontaine, Fables,

Antoine de Furetière : Animaux de l’eau et de la terre.

Buffon, Histoire naturelle de l’homme, 1749

Partie IV : Siècle des Lumières

J.-J. Rousseau, Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes

Voltaire, Dialogues philosophiques, « Dialogue du chapon et de la poularde »,1763

De Condillac, Traité des animaux.

Buffon, Histoire Naturelle, IV, Discours sur la nature des Animaux, Les Animaux domestiques, « Le cheval », 1753

Charles Darwine : De l’origine des espèces.

Charles Darwine : De la variété des animaux et des plantes.

Hobbes, Du citoyen ou les fondements de la politique, 1642

 

Essais thématiques modernes.

Gontier T., De l’homme à l’animal, 1998

De Fontenay E., Le silence des bêtes : la philosophie à l’épreuve de l’animalité, Paris, 1998

De Fontenay E., Sans offenser le genre humain : réflexions sur la cause animale, Paris, 2008

 

Art, Peinture et Sculpture :

  1. Picasso, tableaux inspirés du mythe du Minotaure, Guernica, années 30
  2. Dali, couverture pour la revue Minotaure, huile et collage sur carton, 1936
  3. Dali, Le Minotaure, bois gravé sur papier vélin, 1960-1963
  4. Dali, Enlèvement topologique d’Europe – Hommage à René Thom, 1983

Cinéma

  1. Cocteau, La Belle et la Bête, 1946
  2. Kubrick., Shining, 1980

Liste à compléter selon vos préférences.

Littérature mondiale :

  1. et W. Grimm, Contes de l’enfance et du foyer,
  2. Melville, Moby Dick.
  3. Kafka, La Métamorphose,
  4. Ionesco, Rhinocéros.

Ch. Baudelaire, Les Fleurs du mal, « L’Albatros »

  1. Caroll, Alice au pays des merveilles,
  2. Verne, Vingt mille lieues sous les mers,

Ch. Baudelaire, « Le chat », Les Fleurs du Mal, 1857La Rochefoucauld, Réflexions diverses, XI, « Du rapport des hommes avec les animaux », 1665

  1. Kipling, Le livre de la Jungle, 1894

Colette, Dialogues de bêtes, 1904

  1. Boulle, La planète des singes, 1963. الحيوان الجاحظ

ابه المقفع كليلة و دمنة قصص الحيوان في القرآن

 

 

Sharing is caring!

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée.

For security, use of Google's reCAPTCHA service is required which is subject to the Google Privacy Policy and Terms of Use.

I agree to these terms.

Espace membre